Дети и война - эта тема в детской литературе последнего времени стала одной из главных, но и одной из самых сложных. Все книги объединяет антивоенная направленность, потому что война не заслоняет собой образ ребёнка, а на её фоне рассказывается о возрастных потребностях, желаниях детей; в таких книгах дети остаются детьми, хоть и чувствуют ужасную несправедливость происходящего, того, что сотворено взрослыми. В книге "Чувствовать как ребёнок", специалиста по детской литературе и культуре Джерри Гризвольда, в т.ч. говорится и о том, что взрослые часто воспринимают детство как некое райское место, лишённое забот, волнений и страхов. Поэтому они требуют, чтбы в детской литературе описывались только "пирующие на светлой полянке мишки", а это большая ошибка. Даже самое счастливое дество наполнено страхами, а уж если идёт война, то этих страхов становится гораздо больше. Поэтому очень важно дать детям возможность справиться с ними при помощи литературы, даже если она (литература) полна ужасных событий. Волкова Н. "Разноцветный снег". Можно ли считать Старцева, расстрелянного в 1942, пособником фашистов, предателем? В городке О-жске почти все жители уверены, что это так. Но что, если всё было иначе, и школьный читель невиновен? Казалось бы, про Старцева все давно известно, но библиотекарю Якову Семеновичу удалось достучаться до подростков, суметь вызвать их интерес к прошлому, чтобы они начали своё собственное расследование. По мере движения к разгадке главной интриги читатель, как и герои повести, примеряет на себя судьбы многих людей. Прошлое оказывается сложнее, чем представлялось, да и настоящее тоже.
Керр Д. "Как Гитлер украл розового кролика". Опасаясь преследований со стороны нацистов, семья девятилетней Анны спешно уезжает из Берлина. Швейцария, Франция и, наконец, Англия - путешествие затянется на два с лишним года, за которые девочка познакомится с культурой других стран, выучит французский и поймет, что значит - быть беженцем. Эта книга написана по следам реальных событий: семья Джудит Керр тоже бежала из Германии, когда к власти пришел Гитлер.
Розофф М. "Как я теперь живу". Дейзи 15 лет и её мама давно умерла, зато есть мачеха, с которой отношения не складываются. Скоро ещё должна родиться сводная сестра, поэтому Дейзи отправляют в Англию к сестре её мамы. среди двоюродных братьев и сестер Дейзи неожиданно находит душевный покой и страстную первую любовь. Однако счастье длится недолго. Начинается война, новый дом Дейзи экспроприирует армия, а детей разделяют: Дейзи и ее кузина Пайпер оказываются в одной семье, а их братья и возлюбленный Дейзи Эдмунд - в другой...
Яковлева Ю. Краденый город". Это вторая из пяти книг цикла "Ленинградские сказки". Блокада, Дом, где жили оставшиеся без родителей Таня, Шурка и Бобка, разбомбили и надвигается зима. Взрослые проявляют заботу о детях, но потом исчезают, предоставляя им самим справляться с ужасом и выживать. В этих книгах два уровня объяснения событий: реальный и мистический. Пытаясь спастись, дети попадают в Туонелу - мир, где время остановилось и действуют иные законы. Чтобы выбраться оттуда, Тане, Шурке и даже маленькому Бобке придется сделать выбор - иначе их настигнет серый человек в скрипучей телеге.
Дети и война - эта тема в детской литературе последнего времени стала одной из главных, но и одной из самых сложных. Все книги объединяет антивоенная направленность, потому что война не заслоняет собой образ ребёнка, а на её фоне рассказывается о возрастных потребностях, желаниях детей; в таких книгах дети остаются детьми, хоть и чувствуют ужасную несправедливость происходящего, того, что сотворено взрослыми. В книге "Чувствовать как ребёнок", специалиста по детской литературе и культуре Джерри Гризвольда, в т.ч. говорится и о том, что взрослые часто воспринимают детство как некое райское место, лишённое забот, волнений и страхов. Поэтому они требуют, чтбы в детской литературе описывались только "пирующие на светлой полянке мишки", а это большая ошибка. Даже самое счастливое дество наполнено страхами, а уж если идёт война, то этих страхов становится гораздо больше. Поэтому очень важно дать детям возможность справиться с ними при помощи литературы, даже если она (литература) полна ужасных событий.
bibkniga31) wrote, 