"Роняет лес багряный свой убор, Сребрит мороз увянувшее поле, Проглянет день как будто поневоле И скроется за край окружных гор...". Это стихотворение Пушкин назвал "19 октября", видимо, навеяло погодой и общей меланхолией. Дескать, лето прошло, осень в разгаре, но всё скучнее природа, короче день, в общем - приближается довольно унылая пора). А вы заметили, как по-разному поэты пишут об осени, для детей и взрослых? Например, о листве: "Падают с ветки жёлтые монетки…Под ногами целый клад! Это осень золотая Дарит листья не считая, Золотые дарит листья Вам, и нам, И всем подряд (И. Пивоварова). Листья здесь показаны кладом, который можно собрать как монетки, засушить между страницами книги, любоваться зимой, вдыхая этот неповторимый запах. А вот Фет: "Устало все кругом: устал и цвет небес, И ветер, и река, и месяц, что родился, И ночь, и в зелени потусклой спящий лес, И желтый тот листок, что наконец свалился". Чувствуется гнёт низкого неба, пространство тусклое, жизнь замирает, какая уж там радость от опавшей листвы... Дети такое не любят заучивать наизусть. Помню, на одном из мероприятий в библиотеке, второклассница читала стихотворение Бальмонта "Осень" и под конец даже расплакалась - так ей стало жаль солнышко: "Солнце реже смеется, Нет в цветах благовонья. Скоро Осень проснется И заплачет спросонья". Но не всё так грустно. Главное, с какой точки зрения посмотреть и на погоду, и на то, что природа неожиданно изменилась, и на то, что остаётся неизменным - смена времён года пройдёт по расписанию :-). В заключение поставлю видео, которое очень люблю. Вы же так тоже делали, правда?)).